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Mostrando postagens de agosto, 2018

Depois do Pisa... Teoria Crítica, Paulo Freire e Rubem Alves...

Dia 30 conversamos sobre um contraponto à tendência conteudista que domina os debates curriculares escolares no mundo todo. Trouxemos a Teoria Crítica da Escola de Frankfurt e Paulo Freire para complementar a aula número 1 em que analisamos a importância do Pisa e a necessidade de reformulação do ensino, em especial nas áreas da Matemática, Português e Ciências. Enquanto nos perdermos em polarizações, deixaremos de pensar a função formadora da escola. Uma formação integral do ser que precisa concentrar esforços tanto em transmitir conhecimentos úteis a serem transformados em aplicações práticas ao mundo real diversificado dos alunos, quanto torná-los cidadãos críticos e transformadores de uma realidade que não é justa nem humana. O professor precisa ser um potencializador da aquisição das habilidades e capacidades que inserirão o aluno no mundo real, globalizado e capitalista, dando-lhe condições de dividir espaços e tempos em condições de igualdade com os demais; mas também deve...
Em nossa primeira aula do segundo semestre de 2018 discutimos o Pisa. O que é, como é organizado, importância, reflexões, críticas e novos olhares fizeram parte do conteúdo. Seguem os links escolhidos para leitura. http://www.pisa.oecd.org http://porvir.org/licoes-nova-prova-pisa-nos-deixa/ http://www.cartaeducacao.com.br/entrevistas/pisa-um-vies-ideologico/ https://blog.portabilis.com.br/entenda-o-que-e-o-pisa-programa-internacional-de-avaliacao-de-alunos/ https://novaescola.org.br/conteudo/4697/nove-motivos-para-desconfiar-do-pisa
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Participar da formação de professores neste país é um desafio imensurável. Motivar os alunos a prosseguir em suas intenções enquanto o governo banaliza, esculacha e desmerece a docência por trás de slogans enganosos e hipócritas como "pátria educadora" é hercúleo. Mesmo assim, todo o esforço vale a pena quando enxergamos nos olhos destes estudantes o brilho que conduz os determinados e convoca a vocação para a renovação de forças. A ideia deste blog é fomentar essa chama entre meus alunos dos cursos de licenciatura em Educação Física e Ciências Biológicas. Com um espaço para postar textos, reflexões, opiniões e ideias que possam aprimorar a formação destes futuros professores, espero dar continuidade ao infindável processo de aprimoramento de quem escolhe esta nobre profissão. Ensinar exige esforço, dedicação e mente aberta para receber informações de todas as tendências e formar em si o professor que mais combine com sua visão de mundo, sem preconceitos, sem radicali...