Prática de Ensino - Reflexões

Este texto mostra a falta de preparo dos governantes, que colocam pessoas despreparadas e autoritárias e que querem acabar com a democracia na escola, o direito de os diretores administrarem suas escolas. https://politico.painelpolitico.com/a-pedagogia-da-imbecilidade-francisco-xavier/

O texto a seguir apresenta a implementação das mudanças à reforma do ensino médio. Um dos aspectos que quero dar ênfase são as disciplinas optativas. Devemos sempre lembrar o quão importante cada uma é, tanto quanto as outras, para a formação do ser humano.  “Antes de uma criança começar a falar, ela canta. No momento que consegue ficar de pé, ela dança. Antes de escrever, ela anda e corre. Talvez o problema não seja a disciplina de educação física e todas as outras e sim a falta das mesmas.” https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/vidaescolar/editorial/2018/01/11/noticia-especial-vida-escolar,652188/reforma-do-ensino-medio-fica-para-2019.shtml

Essa matéria é uma entrevista com dois professores que dão dicas de como manter a atenção dos alunos na aula. Uma coisa importante que é abordada é o fato de ir além de só passar conteúdos e valorizar as habilidades de cada aluno. https://novaescola.org.br/conteudo/18352/como-fazer-o-seu-aluno-prestar-atencao-na-aula-veja-dicas

Nesse portal sobre Educação Física podemos ver as dificuldades das meninas em praticar o futebol no meio educacional. Há relatos de pais cujas filhas têm dificuldades para praticar a modalidade esportiva na escola. Mesmo em outras instituições, meninas aprendem outro tipo de esporte e os meninos ficam no futebol, deixando de lado o estímulo e aprendizagem das meninas. Isso é  aprendido historicamente. No inicio do século XX, a exercitação do corpo feminino era vista como uma maneira de melhorar a performance, preparando para maternidade, não sendo o futebol uma boa recomendação devido a muito contato físico, não sendo uma modalidade voltada para as mulheres. Podemos ver que esse ano o futebol feminino alcançou dois grandes objetivos: pela primeira vez a Copa do Mundo de futebol feminina foi passada em uma emissora de tv aberta ( Rede Globo ), e todos os times de futebol da série A do Brasileirão terão obrigatoriamente de ter um time de futebol  feminino, tendo desd...

              Reportagem relata que Mais de 11mil alunos ficaram sem os serviços dos bandejões, mostrando porque o expandir as medidas de cortes dos diversos gastos. Apresentando quais setores receberam cortes na UFSC. https://guiadoestudante.abril.com.br/universidades/ufsc-anuncia-corte-de-diversos-servicos-a-partir-deste-mes/

Na aula de ontem, debatemos sobre o multiculturalismo, e foi por isso que eu optei por esta pesquisa: o bullying. Há pouco mais de 10 anos, já tínhamos a criação de leis que seguiam o objetivo de banir ou minimizar o BULLYING das escolas brasileiras.   Na Lei:  LEI Nº 14.957, DE 16 DE JULHO DE 2009; h á 10 anos atrás já notava-se a falta de respeito e opressão de alunos para com alunos e até mesmo alunos para com professores,. A palavra BULLYING vem de BULLY (VALENTÃO em Inglês), mas subentende-se que há também opressão, segregação.  Isso não pode ser permitido em ambiente algum, muito menos em ambiente escolar, salas de aula.  Tenho ciência de que mesmo com a criação de leis, 10 anos depois não se mudou muita coisa. Há uma resistência muito grande, e quando falamos de Bullying dentro das escolas, vemos cara de paisagem, e pessoas falando que isso não acontece.  A lei criada em 2009 tinha como objetivos:  - Prevenção do Bullying...

Escolhi está matéria para servir como alerta, tanto para os pais/familiares e professores. Precisamos estar muito atentos ao comportamento de nossas crianças, pois muitos estão com depressão e não fazem nem ideia do que tem. Esta é uma doença silenciosa é que pode levar ao suicídio. https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/10/03/tipos-de-depressao-sintomas-e-como-identificar.htm

Esta matéria mostra como a educação brasileira lida com a inclusão de pessoas com deficiências e como as escolas em geral, tanto públicas quanto particulares, lidam com as estruturas físicas e didáticas para incluir essas pessoas. Dados mostram que apesar de números baixos, há uma evolução significativa. O número de matrículas de Educação Especial em escolas regulares passou de 195.370, em 2004, para 796.486, em 2016. “É possível dizer que o aumento do número de estudantes com deficiências nas escolas pode ser uma das principais causas do aumento do número de escolas acessíveis”, diz Lailla Micas. De acordo com Micas, assistente de formação do Instituto Rodrigo Mendes, dificilmente as escolas estão completamente preparadas antes de receber seus primeiros alunos com deficiência. “É a vivência com estudantes com deficiência que possibilita às escolas se adaptarem para eliminar essas barreiras arquitetônicas, atitudinais, comunicacionais ou outras, garantindo a constante busca por uma ...

Tão importante quanto o papel da escola e do professor na “educação” das crianças é o papel dos pais, são eles que estabelecem  e mostram os primeiros e os mais importantes passos do ciclos de aprendizagem. Por isso, é muito importante que exista essa consciência por parte dos pais, e que eles entendam qual é realmente o dever da escola e o que é de cargo eles. A cada dia que passa se nota que acontece uma inversão de papeis, hoje em dia a família confia muito em pessoas, para estabelecer a educação de seus filhos seja professores, babas etc. É claro que cada pai tem consciência  da maneira correta de educar e do seu papel, mas nem sempre acabam colocando isso em prática, muitas vezes por conta da vida agitada que levam hoje.  Claro as crianças precisam estabelecer relações com seus pais, professores ou outros adultos,  para melhorarem seus desenvolvimentos. Elas precisam de um conjunto de ações e deveres, no qual as aprendizagens primárias sejam vividas e e...

O texto trata de uma análise da educação brasileira e relata que a educação brasileira sempre foi vista pela classe dominante como meio de ter mais mão de obra para o mercado de trabalho, com o intuito de formar futuros funcionários padronizados e que isso pode funcionar a curto prazo. Mas e a longo prazo? Esse tipo de educação se esquece do ser humano em si. https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/uma-anaslise-educacao-brasileira.htm

A Educação Brasileira na Atualidade - a pesquisa de Mekesenas (2002) mostra que as pessoas só aprendem com profissionais que já tenham uma bagagem de experiência (educador). Neste artigo, segundo Gerhardt, a Educação libertadora ou transformadora é aquela que promove a mudança no âmbito escolar e pedagógico, encontram-se desafios no ambiente educacional em constante mudança de ideologia introduzida na sociedade. No ponto de vista da instituição social, o meio educacional tem o papel de mostrar uma escola democrática e pluralista que venha valorizar a diversidade. A Educação transmite valores ideológicos presentes na vida escolar e tem espaço ideal na construção na formação da cidadania.      https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-educacao-no-brasil-na-atualidade.htm

O movimento "Mapa Educação" que conta com a participação da cientista política e ativista pela educação brasileira, Deputada Tábata  Amaral, no seu conselho consultivo, tem como missão promover uma educação com mais qualidade e com melhores politicas publicas da educação, junto com uma sociedade mais envolvida gerando debates e lutando para que os governantes olhem com mais importância para a educação brasileira. O Mapa Educação qualifica jovens de 15 a 30 anos para atuarem com líderes locais, realizando  ações em suas cidade e estado engajando a sociedade para uma melhor educação, o movimento também  conta com o grupo denominado de ativista que ajuda na mobilização da sociedade entre outras ações  para a melhoria da educação. Link do site do Mapa Educação.  https://mapaeducacao.com

A Educação é um fator essencial e bem praticada ambos os locais, e por isso, pode-se dizer que a alfabetização é começada pelos pais e mais aprimorada com ajuda de um profissional durante a sua convivência com a escola. A realidade ainda é que as pessoas que frequentam a escola, uma porcentagem dos alunos não desfrutam do conhecimento dos profissionais que estão sempre ali para ensinar, deixando de lado o interesse nos estudos e se desfocando de um futuro que se espera. As pessoas dizem querer um futuro melhor, com boas condições mas tem um porém, elas não buscam, não mostram interesse para que isso de fato aconteça. O básico sai do fundamental, para ajudar na continuação e no processo de aprendizagem de cada um. Os profissionais da educação terão de ser criativos o bastante para elaborar e implementar projetos, algo com que os alunos comecem a pensar longe, sem deixar de lado uma das áreas importantes na saúde das pessoas, a Educação Física que pode ser trabalhada o corpo e a m...

Ensino integral, essa é a nova maneira que o governo de manter os alunos mais tempo dentro da escola, em algum casos isso vai ajudar muito os alunos, pais que trabalham o dia inteiro e não têm tempo ou alguém para cuidar dos seus filhos. Será que essas escolas estão preparadas para isso? E os professores?   https://www.educacao.sp.gov.br/noticia/em-2019-52-escolas-ingressarao-no-programa-ensino-integral/